浙江义乌\\桐乡等地事业单位招考行政能力应试讲稿(4)

浙江公务员考试网  www.91test.net  2005-07-23 02:10
选择题的类型主要是单选题、多选题和双选题这三种。前两种类型在我国公务员录用考试中应用较为广泛。在解答过程中考生可以采用的方法主要有以下几种:

  1.淘汰法

  最适合单选题。当确定一个选择项不符合题意时,便将自己的注意力迅速转移到下一个选择项,依次加以否定。假如第一个选择项就是正确答案,那么后面的几个选项就可以忽略不看,这样可以节省时间。当然,在这个判别过程中,具体操作的方式是灵活多样的。

  2.去同存异法

  应试者在阅读完试题内容和所有选择项后,根据题意确定一个选择项为参照项,该选择项同其他选择项存在着比较明显的特征差异。然后将其他选择项与之进行对比,把内容或特征大致相同的项目去掉,而保留差别较大的选择项。再将剩余的选项进行比较,最后确定一个符合题意的正确答案。

  3.印象认定法

  印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。应试者在读完一道试题的题干和各项选择项后,各选择项对于考生大脑的刺激强度是不同的。有的较强,有的较弱,那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象,因此,据此作出的判断的命中率还是比较高的。

  4.比较法

  此方法应用范围较广。在解答单项选择题时,应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较,根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。在解答多项选择题时,就要求考生将选项同题意要求作纵向比较,再将前一过程中保留下来的选项进行横向对比,最后确定符合要求的正确答案。一般经过这两次的对比之后,漏选或误选的可能性就比较小。

  5.大胆猜测

  如果运用其他方法都无法确定正确答案,可以通过猜测来立案,这可以避免考生在这种试题上过分深究,影响自己的注意力和情绪,同时也有一定的命中率。


数字推理及其解题过程

(一)5)1/2,1/3,2/3,6/3,(9/12,18/3,18/6,18/36),54/36
  第三项等于第二项乘以第一项的倒数
  2*1/3=2/3, 3*2/3=6/3, ….答案为3/2÷6/3=3即18/3


(二)7)4,3,2,0,1,-3,(-6,-2,1/2,0)
交叉数列。3,0,-3一组;4,2,1,1/2一组。答案为1/2
10)4,24,124,624,(1023,781,3124,1668)
等差等比数列。差为20,100,500,2500。等比为5
答案为624+2500=3124


(三)1)516,718,9110,(10110,11112,11102,10111)
分成三部分:
从左往右数第一位数分别是:5、7、9、11
从左往右数第二位数都是:1
从左往右数第三位数分别是:6、8、10、12
答案为11112
5)3/2,9/4,25/8,(65/16,41/8,49/16,57/8)
原数列可化为1又1/2, 2又1/4, 3又1/8。故答案为4又1/16 = 65/16
9)0,1/9,2/27,1/27,(4/27,7/9,5/18,4/243)
0/3, 1/3`2,2/3`3, 3/3`4,答案为4/3`5 =4/243


(四)8)1,2,9,(   ),625.
A.16,     B.64,    C.100,   D.121
1的0次方、2的1次方、3的平方、4的立方、5的4次方。答案为B。64
9)10,12,12,18,(),162.
A.24,     B.30,    C.36,    D.42
解题思路为:
10*12/10=12, 12*12/8=18, 12*18/6=36, 18*36/4=162
答案是:C,36
10)5,(  ),39,60,105.
A.10,     B.14,    C.25,    D.30
答案B。  5=2^2+1,14=4^2-2,39=6^2+3,60=8^2-4,105=10^2+5 


(五)4)1/7,3/5,7/3,( )        
A.11/3,B.9/5, C.17/7,D.13,
分子差2,4,6……分母之间差是2所以答案是D.13/1
10)5,4,3,根号7,
A。根号5,B。根号2,C。根号(3+根号7),D。1
思路:3=根号(5+4),根号7=根号(4+3),最后一项=根号(3+根号7)。选C


(六)6).2,12,30,()
A.50,B.45,C.56,D.84
答案C。1^2+1    3^2+3    5^2+5   7^2+7
9).1,0,1,2,()
A.4,B.3,C.5,D.2
1+0=1,1+0+1=2,1+0+1+2=4。答案C


(七)4)1/7,1/26,1/63,1/124,()
A.1/171,B.1/215,C.1/153,D.1/189
  答案:B。分母是2,3,4,5,6的立方减1的到的
10)2,8,26,80,()
A.242,B.160,C.106,D.640
  答案A。差为6,18,54,162(1*6,3*6,9*6,27*6),162+80=242


(八)5)0,4/27,16/125,36/343,()
A.64/729,B.64/523,C.51/649,D.3/512
  选A。分子0,2,4,6,的平方。分母1,3,5,7,的立方
6)1,2,9,121,()
A.251,B.441,C.16900,D.960
  选C。前两项的和的平方等于第三项
8)2,2,8,72,()
A.81,B.1152,C.121,D.256
  选B。后一项除以第一项分别得1、4、9,故推出B.1152除以72得16。


(九)6)3,2,5/3,3/2,( )
A.7/5,B.5/6,C.3/5,D.3/4
  选A。3/1,5/3,7/5….,
          2/1,2/3。双数列
7)13,21,34,55,( )
A.67,B.89,C.73,D.83
选B。前两项之和等于第三项
10)3/8,15/24,35/48,(  )
A.25/56,B.56/75,C.63/80,D.75/96
  选C。分子为2平方-1,4平方-1,6平方-1,8平方-1
       分母为3平方-1,5平方-1,7平方-1,9平方-1


(十)6)1/3,1/15,1/35,()
A.1/65,B.1/75,C.1/125,D.1/63
  答案D。分母分别为2,4,6,8,的平方减1
7)1,2,6,24,()
A.120,B.56,C.84,D.72,
答案A。1*2=2,2*3=6,6*4=24,24*5=120
9)1/2,2,6,2/3,9,1,8,()
A.2,B.8/9,C.5/16,D.1/3
  选A。1/2*2=1平方
  6*2/3=2平方
  9*1 = 3平方
  8*2 = 4平方


(十一)
1)69,(),19,10,5,2
A36,B37,C38,D39
选A。 2,5,10,19,36,69
     *2+1。*2+0,*2-1,*2-2,*2-3,
      根据规律附加(*2-4=134)
5)2,3,6,36,()
  A.48,B.54,C.72,D.1296
  选D。2*3=6,2*3*6=36,2*3*6*36=?
6)3,6,9,()
  A.12,B.14,C.16,D.24
  选A. 原来发布的题目编辑有错误。
7)1,312,514,()
A.718,B.716,C.819,D.518
  这题书上题目原来就是这样,思路还没有找出。大家讨论。参考答案是B
8)144,72,18,3,()
A.1,B.1/3,C.3/8,D.2
  答案C。 144/72=2,72/18=4,18/3=6,3/?=8。?=3/8


(十二)
2)20,31,53,86,()
A.130,B.144,C.141,D.124
选A。等差数列,差为11,22,33,44。推理86+44=130
3.5,6,10,9,15,12,( ), ( )
A.20,16,B.30,17,C.20,15,D.15,20
选C。本题第一项原来为4,现在改成5
4)1/5,1/10,1/17,1/26,()
A.1/54,B.1/37,C.1/49,D.1/53
选B。分母差分别为5、7、9、11
7)215,213,209,201,()
A.185,B.196,C.198,D.189
  选A。这题选项A经过大家讨论修改成185。
10)3,15,35,63,()
A.85,B.99,C.121,D.79
选B。2的平方-1,4的平方-1,6的平方-1,8的平方-1。10的平方-1=99


(十三)


(十四)
  6)12,16,14,15,( )
     A.13,B.29/2,C.17,D.20
  选B,前两项的和除以2等于第三项。12+16/2=14、16+14/2=15、14+15/2=29/2。
7)0,7,26,63,( )
A.124,B.168,C.224,D.143 
选A。1`3-1 ,2`3-1, 3`3-1,4`3-1.  5`3-1=124


(十五)
3)1/3,1/7,1/21,1/147,(  )
  A.1/259,  B.1/3087,  C.1/531,  D.1/2095
  选B。前面两项分母相乘得到第三项的分母,分子都是1。故21×147=3087,
10)5,25,61,113,(  )
   A.154,  B.125,  C.181,  D.213
  选C。 1,2平方和, 3,4平方和, 5,6平方和, 7,8平方和。 9,10平方和=181
  这题还可以理解成是二级等差数列。


(十六)
2)0,3/2,4,15/2,(  )
A.35/2, B.10, C.25/2, D.12
选D。原题化成 0/2,3/2,  8/2,  15/2。 分子是等差数列3,5,7,9,所以是24/2=12
5)-1,24,99,224,(  )
  A.399,B.371,C.256,D.255
  选A。二级等差数列。差为25,75,125,175
9)4,7,12,19,(  )
  A.20,B.28,C.31,D.45 
  选B.二级等差数列,差为3,5,7,9
10)1,3,15,105,(  )
  A.215,B.945,C.1225,D.450
选B。1×3,3×5=15,15×7=105,105×9=945


(十七)
2)1,2,6,24,(  )
A.72,B.36,C.120,D.96 
选C。1×2=2,2×3=6,6×4=24,24×5=120
5)根号6-根号5,1/(根号7+根号6),2(根号2)-根号7,1/(3+2(根号2)),(  )
  A.根号10+3,B.1/(根号10+3),C.根号10-2(根号2),D.1/3-根号10
  化简:1/(根号7+根号6),--------------根号7-根号6
        2(根号2)-根号7,-------------根号8-根号7
       1/(3+2(根号2),------------根号9-根号8
       所以推出~~~~~~~~~~~~~~~~~根号10-根号9
  答案:B.1/(根号10+3),
10)80,62,45,28,()
  A.7,B.15,C.9,D.11
  选C。 9`2-1,8`2-2,7`-4,6`2-8-------5`2-16=9


(十八)
10)14,77,194,365,( )
A.425,B.615,C.485,D.590 
选D。二级等差数列。差为63,117,171....


(十九)
3)4,8,24,96,(  )
A.250,B.480,C.360,D.39
选B。4×2=8,8×3=24,24×4=96,96×5=480 
7)1/3,1/6,1/2,2/3,(  )
A.1,B.6/5,C.1(1/2),D.7/6
选D。前两项的和等于第三项。1/3+1/6=1/2,1/6+1/2=2/3,1/2+2/3=7/6


(二十)
4)4,9,8,18,12,(  )
A.22,B.24,C.36,D.27
  选D。交叉数列,一个是4,8,12;另一个是9,18,(27)
6)1,2,3,0,5,-2,(  )
  A.3,B.7,C.5,D.9,
选A。 1+2-3=0,2+3-0=5,0+5-(-2)=7


(二十一)
9.1/49,1/18,3/25,1/4,( )
A.4/5,B.6/7,C.7/8,D.5/9
  选D。原题化为1/49,2/36,3/25,4/16,---5/9
分子是1,2,3,4,5。分母是7,6,5,4,3的平方


(二十二)


(二十三)
7.1,1/3,4/15,2/7,()
A.16/45,B.7/9,C.2/3,D.3/5
分子:1,2,4,8,16
分母:1,6,15,28,45
分母各项差是二级等差。选D



数字巧算题

25、8754896×48933=(D) 

A.428303315966        B.428403225876       C.428430329557      D.428403325968

解题思路:把两个乘积因子个位数相乘,其个位数应为8,即排除A、B、C。

26、3543278×2221515=(D)  


A.7871445226160       B.7861445226180      C.7571445226150     D.7871445226170

解题思路:把两个乘积因子的十位数相乘,其积应为70,即排除A、B、C。


27、36542×42312=(D)     

A.1309623104   B.1409623104   C.1809623104  D.

未给出解题思路:以两个乘积因子头两位数相乘(36×42),其积应为1512,各选项中头两位数没有“15”的,所以,就没有正确答案。



29、125×618×32×25=(D)    

   A.61708000   B.61680000   C.63670000   D.61800000

解题思路:125×618×32×25=(125×8)×(4×25)×618=61800000。

30、86×84=(D)                    

    A.7134      B.7214     C.7304     D.7224

解题思路:86×84=(8+1)800+(4×6)=7224。


31、99×101=(D)                  

     A.9099      B.9089     C.9189    D.9999

解题思路:99×101=(100-1)(100+1)=1002-1=9999。


32、两辆卡车共载货500吨,第一辆比第二辆多载50吨,第一辆和第二辆分别载货(D)吨。

A.(265,235)        B.(245,295)        C.(285,215)       D.(275,225)

解题思路:不必采用(500+50)÷2求第一辆载重的算法,只要根据题意快速找出和与差之数相符合者。

33、商店各以3000元卖出两件商品,其中盈亏均为20%,则该店应(D)。

A.赚500元         B.亏300元          C.持平             D.亏250元

解题思路:快速算出赚20%的商品成本应为2500元,而亏20%的商品成本肯定不只2500元,即刻排除A、C,再由亏两折算出成本为3750元,因而,750元-500元为250元。


34、今天是星期二,55×50天之后(A)。   

A.星期一   B.星期二   C.星期三   D.星期四

解题思路:从55是7的倍数减1,50是7的倍数加1,快速推出少1天。如果用55×50÷7=396余6,也可推出答案,但较费时。


35、20位面包师傅用2小时烤出200条面包,依照这个速率,2位面包师傅花(D)小时可以烤出100条面包。                            

  A.20      B.15      C.12      D.10

解题思路:先求出20位师傅在1小时烤出100条面包,再从20位师傅是2位师傅的10倍求出1小时的10倍即10小时。


36、考卷上的判断题做对得1分,做错倒扣1分,张某在判断题上共得6分,他应该是在10道题目中做错(B)题。    

  A.1       B.2       C.3       D.4

解题思路:10题答得全对得10分,做错的题不但未得分反而被扣1分,故应为做错两题。


37、48与108的最大公约数是(D)。        

A.6       B.8       C.24      D.12

解题思路:∵48=2×2×3×4,108=2×2×3×3×3,∴(48,108)=2×2×3=12。


38、如果(5,7)=74,(4,6)=52,(3,5)=34,则(0,4)=(D) 

  A.53      B.51      C.26      D.16

解题思路:中括孤内的数依次递减 ,其和亦然,可即刻排除A、B、C。另外,也可以由答案(和)推知括弧内两个数都是平方。


39、某公司规定,凡购买1000元以上商品,可享受7折优待,今有4200元欲前往购货,可买原价格为(B)元的商品。                        

A.7000     B.6000    C.5500    D.5400


解题思路:把4200元分解为6个700元即可推出6000元。

40、把10个苹果分成三堆,每堆至少1个,应有(A)种分法。    

A.8    B.9    C.10    D.11

解题思路:用枚举法列出,快速去掉重复的



41、银行存款年利率为2.5%,应纳利息税20%,原存1万元1年期,实际利息不再是250元,为保持这一利息收入,应将同期存款增加到(C)元。     

A.15000   B.20000   C.12500   D.30000


41、银行存款年利率为2.5%,应纳利息税20%,原存1万元1年期,实际利息不再是250元,为保持这一利息收入,应将同期存款增加到(C)元。     

A.15000   B.20000   C.12500   D.30000

解题思路:补偿20%的利息税应增加25%存款,故应增加到:

10000+2500=12500(元)。

42、有80份文件,甲、乙、丙3人参加处理。乙比甲多8份,但只是丙的份数的3/5,他们处理文件份数的比是(D)。                           

A.2:4:6    B.2:4:5    C.2:5:8    D.2:3:5 
    

解题思路:既然文件都是单独处理的即都是整数的,那么如果三者之比的总和不能除尽80而出现分数,应当予以排除。

43、某人以八五折的优惠购买一辆自行车节省60元,他实付(D)元。 

A.350   B.380   C.400   D.340


解题思路:以60÷15/100求得原价格,再扣除60元,也可以从C-D=60而快速算出。

44、某校男生人数比全校生数的5/9还少15人,女生人数比全校总数4/9还多15人,该校总生数应为(D)。                                    


A.600      B.610      C.620      D.630


解题思路:能被9整除的即是,因为人只能是整数。
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