【例题】1，32，81，64，25，（　　），1
　　A.5　　B.6　　C.10　　D.l2

　　【例题】100，8，1，1/4（　　）
　　A.1/4　　B.1/12　　C.1/20　　D.1/32

　　【例题】2，2，4，6，10，（　　），26
　　A.9　　B.l2　　C.16　　D.20

　　【例题】1，2，2，3，4，6，（　　）
　　A.7　　B.8　　C.9　　D.10

　　解析：答案为B。将题干化为1⁶，2⁵，3⁴，4³，5²，（　　），7°后我们可以发现，数列中的各项的底数与指数的和为7，因此答案为6¹，即为6。

　　解析：答案为A。此题题干中虽然有分数，但通分后无法找到合适的规律，转换思路看，数列的各项之间的差别很大，考虑幂数列，原数列可化为10²，8¹，6⁰，4^-1，（　　）。很容易就可看出这是以偶数列为底数，1为公差的等差数列为指数的幂数列，因此答案为2^-2，即为1/4。

　　解析：答案为C。观察题干很容易看出数列从第三项开始第n项等于第n-1项和第n-2项的和。这是求和相加数列的最基本的形式。因此答案为6+10，即为16。

　　解析：答案为C。观察题干可以发现数列从第三项开始第n项等于第n-1项和第n-2项的和再减去1，因此答案为4+6-1，即为9。