2005行政职业能力测试(B卷)最新模拟试题二(3)

浙江公务员考试网  www.91test.net  2005-07-16 00:03

第四部分   言语理解与表达
(共30题,参考时限30分钟)
本部分考查应试者对语言文字的理解与驾驭能力。出题方式为单项选择题。
                                  (一)
    阅读下列文字,回答1-5题。
     l、重大的或连续的挫折、失败,也会使人产生巴不如人的心理,而且失败和自卑往往_________,恶性循环。(       )
       A、接距而至                        B、互为因果
       C、彼此相随                        D、相辅怕成
    2、下述四个句子中没有语病的是:(       )
       A、他把大脑休息了一会儿,又开始了紧张的工作
       B、大脑让他休息了一会儿,又开始了紧张的工作
       C、大脑在他休息了一会儿后,又开始了紧张的工作
       D、他大脑休息了一会儿,又开始了紧张的工作
    3、下述四个句于申没有语病的是:(       )
      A、阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志
      B、阅读能力好坏,关键的一个标志是理解       C、阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志
       D、阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
    4、下列句子有歧义的是:(       )
       A、他们都去看戏了
       B、爸爸五岁那年被从山沟里接出来
       C、刨业比守业更难
       D、王师傅走了出来,沉痛地告诉小刘:"爷爷走了。"
    5、保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失而不能不承扭相关的赔偿保险金责任。保险人是否承担赔偿责任?( )
       A、承把       B、不稼拙       C、不清楚       D、不置可否

                                  (二)

    阅读下面一段文字,回答6-7题。
    有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活,我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋进香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事,可是在孩子群中,我的那些"小反对派"们',常常在我的耳边猛喊:"哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗"那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤,这时候蔡老师援助了我,批评了我的"反对派门”,还写了一封信劝慰我,说我是"心清如水的学生"。一个老师排除核子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常。可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!
    6、对这段文字概括最恰当的是(       )
       A、"我"和母亲牵拄父亲                B、老师及时援助了"我"
       C、老师批评了"小反对派"们"                  D、老师排除小纠纷
    7、这段话通过对"一件小事"的记叙,抒发了作者(       )
       A、对"小反对派"们受到批评舒畅的心情
       B、其好像死了父亲似的悲伤心情
      C、对蔡老师的感激和敬佩之情
      D、对母亲的热爱之情

(三)

阅读下文,回答8-10题。
    许多鸟可以飞很远的距离而不迷失方向。它们是如何做到这一点的?没有人知道。比较有把握的猜想是它们有一个内装罗盘。例如鸽子被认为对北极的磁场非常敏感,并能利用它来找到方向。许多鸟和昆虫,像知更鸟和蜜蜂,被认为也是靠北极的磁场来导航的,伊利诺大学进行的研究显示,鸥类也对变化的磁场有反应,但是它们如何准确地做到这一点还是一个谜。罗盘要用一块磁铁,但是鸟类没有任何铁的器官,也没有人见过一个用皮和羽毛做的罗盘。科学家猜测鸟类有一个内部器官对磁场很敏感,但是还没人证实这种猜测。
    8、下列问题中,原文未涉及的是(       )
       A、鸟类是如何导航的
       B、在哪里进行了鸥类对磁场反应的研究
       C、鸽子能在多远的距离内飞行而不迷失方向
       D、是否有人证实了鸟类有一个内部器官对磁场很敏感的猜测
    9、下列说法中,不能支持坞类体内有一个内装罗盘的猜想"的一项是
       A、鸽子对北极磁场反应敏感
       B、鸥类对变化的磁场有反应
       C、鸟类体内没有铁的器官
       D、鸟类体内有一个内部器官对磁场很敏感
     10、从全文看,下列说法与文意不符的是(       )
       A、有人认为有许多鸟类,如鸽子、知更鸟等,都是靠北极的磁场导航
       B、没有人能用鸟类的皮和羽毛做成罗盘
       C、鸽和鸥类郡能飞很远很远的距离而不迷失方向,其原因已经得到证明
       D、科学家对鸟类如何确定飞行方向进行了比较有把握的猜想

                                  (四)
    阅读《华威先生》片断,回答11-13题。
    可是有一次,华威先生简直吃了一大惊,妇女界有些人组织了一个战时保婴会,竟没有去找他!
    他开始打听,调查。他设法把一个负责人找来。
    "我知道你们委员会已经选出来了。我想还可以多添加几个。由我们文化界抗敌总会派人来参加。"
    他看见对方在那里踌躇,他把下巴挂了下来:
    "问题是在这一点:你们委员是不是能够真正领导这工作?你能不能够对我担保——你们以后工作不至于错误,不至于怠工?你能不能担保,你能不能?你能够担保的话,那我要请你写个书面的东西,给我们文抗会常务理事会。以后万一——如果你们的工作出了毛病,那你就要负责。"
    接着他又声明:这并不是他自己的意思,他不过是一个执行者。这里他食指点点对方胸脯:"如果我刚才说的那些你们办不到,那不是就成了非法团体了么?"
    这么谈判了两次,华威先生占了战时保婴会的委员,于是在委员会开会的时候,华威先生挟着皮包去坐这么五分钟,发表了一两点意见就跨上了包车。
    11、下面关于对文中加点的两个词语"简直"和"竟"的讨论,正确的意见是:(       )
       A、不可删,删了会减弱句子的讽刺意味
       B、可以删,删了会使句子更简洁
       C、删与不删均可,语意表达没有变化
       D、不可删,删了整个句子的结构就不完整了
    12、华威先生看见对方在那里踌躇,说了一大段话,对此分析恰当的一项是:(       )
       A、他说话过于百率,不善于做深人细致的思想工作
       B、他对抗战时朔的群众团体要求过于严格,以致使人难以接受
       C、他对汉奸和不良分子的活动能力估汁过高,有些草木皆兵
       D、他要通过对对方威胁恐吓挤进战时保婴会
    13、"于是在委员会开会的时候,华威先生挟着皮包去坐这么五分钟,发表了一两点意见就跨上了包车。"这旬描写讽刺的是(       j
      A、华威先生不学无术,不善言谈
      B、华威先生作风浮躁,很难把工作做好
      C、华威先生包而不办,只想抓权,不干实事
      D、华威先生忙忙碌碌,不善把握工作节奏

                                 ()
   
阅读下面女段,回答14-16题。
   
很久很久以前,在一个国家里有一个贤明而受人爱戴的国王,但他年纪很大了,并且没有孩子,这件事使他很伤脑筋。有一天,国王想出一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:"如果谁能用这种子培育出最美丽
的花朵,他就是我的继承人。
   
所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水,施肥,松土,护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩也整天培育花种,但是半月,一月过去了花盆里的种子依然如故,不见发芽。
    "
真奇怪!"雄日去问母亲,母亲说:“你把花盆里的土换换,看行不行,"雄日依照妈妈的意见在新的土壤里播下了种子,但是他们仍然不发芽,
   
国王决定的看花日子来到了,无数个穿着漂亮的核子涌上街头,他们捧着盛开鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子,但不知为什么,当国王从一个个孩子面前走过去时,脸上没有一丝高兴的影子,
   
忽然在一个店铺旁,国王看见流看泪的雄日,端着空花盆站在那里。国王问到:"你为什么端着空花盆呢?"雄日抽咽着讲了种花的经过,并说这可能是报应,因为他在别人园子里偷摘过一个苹果。国王听了雄目的回答,高兴地拉着他的双手大声说:"这就是我忠实的儿子,"
    "
为什么你选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?"孩子们问国王,于是国王说:
    "
子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。"听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为他们种下的是另外的花种子:
    l4
、这个故事的起因是(     )
       A
、国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵
       B
、国王深受人们爱戴,他年纪大了,呵还没有孩子
       C
、国王年迈而又无子,想要挑选一个义子作继承人
       D
、国王年迈而又无力,他十分苫恼
    15
、这个故事的中心人物是(     )
       A
、国王                            B、雄日
       C
、雌日和母亲                      D、手捧鲜花的孩子
    16
、本文的中心思想是通过一位国工挑选继承人的故事,告诉我们:(       )
       A
、这样的国王才是贤明而受人爱戴的
       B
、不要一味追求地位和财富
       C
、耍做一个诚实的人
       D
、做过坏事的人足一定会遭报应的
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