试题161：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（     ）。 (多选题)

A、望尽快函复为盼 B、 特通报表扬，以资鼓励

C、上述要求，请予批准 D、 上述报告，如无不妥，请……

答案: ABCD

试题162：区别正文各层次的标注方法，常见的有（     ）。 (多选题)

A、用数量词标示 B、 用小标题标示

C、用惯用语标法 D、 用不同的自然段标示

答案: ABC

试题163：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用（     ）。 (多选题)

A、国务院公布的简化汉字 B、 异体字

C、复合字 D、 繁体字

答案: BC

试题164：在什么样的情况下数字必须使用汉字？（     ）。 (多选题)

A、在表述序数时 B、 在很庄重的句子中

C、具有修饰色彩 D、 在词语中作为词素的数字

答案: BCD

试题165：向直属领导机关制发的上行文，不可使用（     ）等文种。 (多选题)

A、请示 B、 报告

C、通知 D、 决定

答案: AB

试题166：指示具有哪些特点（     ）。 (多选题)

A、法定作者广泛，不限制制发权限 B、 具有强制约束作用

C、内容广泛、具体 D、 具有普发性

答案: ABCD

试题167：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（     ）。 (多选题)

A、讲清形势以说明其必要性、紧迫性 B、 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性

C、分条列款以增强执行者的操作性 D、 分清层次、明确词义，便于读者理解和执行

答案: ABD

试题168：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（     ）。 (多选题)

A、对事物性质、程度、范围的划分 B、 有关职责的划分

C、权利义务关系以及有效时空范围的确定 D、 所提各项措施和要求

答案: ABCD

试题169：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（     ）。 (多选题)

A、调查报告的主题要符合国家的方针政策 B、 调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意

C、调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立 D、 调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际

答案: CD

试题170：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（     ）。 (多选题)

A、按时间顺序或工作发展阶段安排 B、 按对比的方式安排

C、先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述 D、 按内容并列写成若干问题或方面，分别予以叙述

答案: ABCD

试题171：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（     ）。 (多选题)

A、概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识 B、 告诉读者写作背景的有关情况

C、给读者展示前景，发出号召 D、 以议论、提问的方式揭示全文主题

答案: ABCD

试题172：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（     ）。 (多选题)

A、正标题用以揭示报告主题 B、 副标题用以揭示报告主题

C、正标题用以标注报告的内容和文种 D、 副标题用以标注报告的内容和文种

答案: AD

试题173：调查报告的作用有（     ）。 (多选题)

A、可以为领导制定决策、实施管理提供依据 B、 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策