人家说“打假打假，越打越假”，怎么评论？

            1）假货严重危害人民群众的生活，也严重扰乱了社会正常的经济秩序，所以打假是保护消费者权益，企业合法利益的重要举措，是一项工商，质检等部门的工作重点。

            2）对于打假，越打越假这种现象也是客观存在的，俗话说道高一尺，魔高一丈，打假的力度越大，造假者的技术越高，也越隐蔽，也对打假提出了更高的要求，正是基于这种现实，打假不仅不能停止，而且应是更加加大力度，防止造假的反弹，不能只抓一时，而是长抓不懈。

            3）此外，由于地方保护主义作祟，也给打假增加了很大的阻力，甚至有时变成了走过场，这样无疑助长了造假的歪风，假货横行。所以，我们必须完善法律制度，加强监督和执法的力度，从源头来遏制造假。

            4）加快制度建设，建立健全完善的信用制度体系、利益导向体系和监督管理体系，既抓惩处，又抓预防，关口前移，拒假冒伪劣于市场之外。

            要加强公众对假货的识别能力，并鼓励群众对假货进行举报，让假货无所遁形。相关部门对举报及时调查，整治，并进行定期的质检报告，同时加大对造假的打击力度，让造假受到的处罚远远大于收益，而且记入不诚信档案，加强对造假的法律制裁。

            国家食品药品监管局和广西区的质量公告也是一个很有效的方法。

            一个科学家在试验中原本是要发现A物质的，可是最后却意外地发现了B物质，你有什么想法？

            机会属于有准备的人。这个科学家在实验中发现B物质，虽说他的实验是为了发现A物质，但是他肯定为了这项实验做了大量的准备工作，并经过了大量的实验，能够运用自身渊博的科学知识判断B物质的存在。这看似偶然的背后，却也隐藏着一个必然的道理：没有不劳而获的事情。所以说，成功主要靠的是平时的基础和努力，然后在机遇来临时抓住机遇。同样我们在学习生活中要打好基础，不断学习，这样才有成功的机会。而不要以为别人的成功原因别人是运气好，把自己的失败归咎于没有运气。

            江总书记提出要“依法治国、以德治国”，请谈谈你的认识。

            对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相辅相成的，相互促进的。法治属于政治建设，属于政治文明，德治属于思想建设，属于精神文明。所以，二者缺一不可，也不可偏废。

            一个捡斧头的故事。就说明了利益面前大家一拥而上，责任面前大家作鸟兽散的现象，谈理解。

            先把这个故事简单幽默地概括一下，然后说这种现象在机关普遍存在，然后说这种现象产生的根源和危害（破怀团结、影响机关的形象），最后要说我们该怎么做（讲奉献，勇于承担责任）……就这样的套路。

            面对世界地图，你会想到什么?

            1）我首先会想到我们伟大的祖国：中国。中国是个有五千年历史的文明古国，是世界四大文明古国之一，现在在世界的地位日益提升，是世界民族之林中不可缺少的一环。

            2）世界由七大州、五大洋组成，各种肤色的人民住在同一个地球村，大家应该平等互利，友好相处，共同谋求发展。

            3）现在我们这个世界面临着很多问题，比如能源问题，环保问题，南北差距问题等，这些还都需要我们世界各国求同存异，这样我们才能建设一个更加美好的世界。

            有人说“无知者无畏”，请你就这句话谈谈你的理解和看法。

            1）“初生牛犊不怕虎”，有朝气，有生机。更进一步，是不畏、蔑视中庸世俗的一些“知”，勇于鞭斥丑恶，将阴暗面曝光。看起无知，实际上是对真善美的执着追求；是“明知山有虎，偏向虎山行”的气魄。

            2）“井底之蛙”，囿于自身狭窄的眼界、疏浅的学识。真正出于无知而妄自尊大，无所顾忌。更进一步，是“我是流氓我怕谁”的痞子心理。

            德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了，才能比较全面地看一个干部。

            加强对未成年人的思想道德教育和传统美德教育，在潜移默化中提高他们的觉悟和修养，从而使他们早日成为国家的栋梁之材。

            青少年是祖国的未来和希望，可以说，能否教育好下一代，关系着中华民族各项事业的兴衰成败。当前，由于世界经济一体化进程的不断加快，社会价值取向变得多元化、复杂化。在我们大力倡导加强对未成年人思想道德教育的今天，依旧出现了许多不和谐的音符，对青少年的健康成长，产生了相当大的危害。坚决抵制不良文化的腐蚀，为青少年的健康成长创造一个良好的外部环境，是社会各界义不容辞的责任。

            德，不仅是为人处世之本，更是立业兴国之基。只有从思想上正本清源，才能保证青少年始终有一个积极健康、奋发向上的精神状态。只有用高尚的道德之风，去教化世人，才会取得好的效果。道德以其巨大的感召力，必然胜过一切形式的说教，也一定会战胜所有不良文化思潮的侵蚀。德育是对未成年人最好的教育方式，这不仅是加强对未成年人思想道德教育的突破口，更是全面提升未成年人思想觉悟和道德修养的必由之路。

            论诚信

            （一）诚信，是公民道德的一个基本规范，牵动着亿万人民群众的心。

            “以诚实守信为重点”，这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。这个新论断，既是对公民道德建设的新认识，又是对贯彻《公民道德建设实施纲要》的新要求，具有很强的指导性和针对性。

            （二）实践表明，现代社会是诚信需求日益增长的社会，市场经济是信用经济、法制经济。全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，改革将更加深入，开放将更加扩大，经济将更加发展，民主将更加健全，科教将更加进步，文化将更加繁荣，社会将更加和谐，人民生活将更加殷实，这些都迫切要求在全社会营造诚信的环境，完善诚信的制度。新世纪新阶段，加强诚信建设愈益成为一项关乎我国经济和社会发展的重要任务。

            （三）什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。

            （四）诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

            （五）时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一，讲诚信有利于社会效益和经济效益的统一，加强诚信建设体现了法制建设与道德建设、依法治国与以德治国的紧密结合。

            广泛深入的群众性精神文明创建活动，持续多年的“百城万店无假货”活动，整顿和规范市场经济秩序，打击制假售假、走私盗版等专项治理，以及许多地方陆续出台的相关法规，都对诚信建设产生了良好影响，发挥了重要的促进作用。广大人民群众在满腔热忱、满怀信心地投身诚信建设的实践。一些地方、企业和个人，也从一度失信的教训中醒悟过来，认识到失信酿祸，守信孕福，纷纷提出“诚信立市”、“诚信立企”、“诚信立业”，努力以诚信规范自己的行为，改变信誉不佳的形象。温州、汕头等一些地方的可喜变化，就很有代表性和说服力。

            （六）毋庸讳言，我们的社会在诚信建设方面还存在种种问题，信用缺失引发的矛盾经常发生。从市场反映出的情况来看，无照经营，商标侵权，制假售假，合同欺诈，虚假招标，骗税逃税，伪造假账，恶意拖欠，变相传销……这种种行为像“病毒”一样侵蚀着社会的肌体，像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”。不讲诚信、欺骗欺诈已成为人人痛恨的一大公害，成为制约社会主义市场经济健康发展的一大障碍。

            （七）从全面贯彻“三个代表”重要思想的高度，我们可以更加深刻地认识到加强诚信建设的极端重要性。诚信是发展先进生产力的助推器，符合先进生产力的发展要求，不讲诚信是对生产力的破坏；诚信是传统文化的精华，又是先进文化的重要内容，不讲诚信是对传统文化的亵渎，更与先进文化的前进方向背道而驰；诚信体现了最广大人民的根本利益，不讲诚信严重损害人民利益。

            加强诚信建设，正是贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。加强诚信建设，应当成为全方位、全局性的民心工程、社会工程、国家工程。

            （八）从计划经济体制走向社会主义市场经济体制，是一场重大的历史变革。这个变革过程，给我们带来了蓬勃生机，也带来了一些问题。我们的社会迸发出前所未有的活力，生产力迅速发展，分配方式日益多样，人民逐步富裕，生活丰富多彩。祖国大地海阔天广，千帆竞发。人们有了更多的选择机会和实现个人价值的广阔舞台。另一方面，市场也有其自身的弱点和消极方面。商品交换的法则容易侵蚀到人们的精神领域，引发见利忘义、道德失范。对纷繁复杂的社会现象，我们应做出正确判断。看不到改革开放和市场经济对社会进步的巨大促进作用，看不到我们社会生活的主流，是不对的；看不到包括倡导诚信在内的公民道德建设的必要性和紧迫性，对失信行为放任自流，无所作为，也是不对的。