(二)《申论》
主要通过应考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。《申论》为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。
要求应考者:
A.认真阅读给定资料
B.按题目要求进行作答
二、作答要求
(一)《行政职业能力倾向测验》
务必携带的考试文具:钢笔或圆珠笔(最好为黑色)、2B铅笔和橡皮。
《行政职业能力倾向测验》要求应考者必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。作答在题本上或其他位置的一律无效。
(二)《申论》
务必携带的文具有:钢笔或圆珠笔。答案作答在指定位置上,在非指定位置作答的一律无效。
三、《行政职业能力倾向测验》题型介绍
(一)数理能力
第一种题型:数字推理。在这种题型中,每道题呈现一个数列,其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后在四个选项中选择出你认为最合理的答案填在答题卡上。
例题:2,5,10,17,(?),37
A、22 B、24 C、26 D、28
答:正确答案是26。数列的通项公式是n2+1(n为自然数),故应选C。
第二种题型:数学运算。主要考察应考者解决四则运算问题的能力。在这种题型中,每道试题中呈现一道算术式子,或者是表述数字关系的一段文字,要求应考者迅速、准确地计算出答案。
例题:22×32×42×52的值为
A.1440 B.5640 C.14400 D.16200
解答:这是一道典型的乘法运算的题,答案为C。
第三种题型:资料分析。着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料,一般有1-5个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题:根据下表,回答①--②题:
博物馆四个入口处自动计数器的读数
自动计数器在不同时间的读数(人数)
入口(时间) 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00
1 7111 7905 8342 8451 8485
2 8432 9013 9152 9237 9306
3 5555 5921 5989 6143 6233
4 954 1063 1121 1242 1299
① 从早上7:00到11:00通过入口1进入博物馆的参观人数是:
A.580 B.94 C.1374 D.1594
② 在早上7:00到8:00之间,通过人数最多的入口是:
A.1 B.2 C.3 D.4
解答:题①应为8485-7111=1374,答案是C;
题②比较两数之间的差,差值最大的是入口1的两个数,故答案是A。
(二)言语理解与表达能力
第一种题型:选词填空。要求从所给的四个选项中选出其中之一填入空格中,从而使句子的意思表达得最准确。
例题:天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论草原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有 的美景。
A、美丽 B、奇丽 C、艳丽 D、绚丽
解答:用"奇丽"(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。
第二种题型:语句表达。考查考生对于语气、词序、语法结构等在言语表达中的作用的理解程度。
例题:从给出的几句话中选出没有语病的一句:
A、阅读理解正确与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。
B、阅读与理解,是衡量阅读能力的重要标志。
C、阅读是否理解是衡量阅读能力的主要标志。
D、阅读能力好坏的标志是理解。
解答:准确答案是A。
第三种题型:阅读理解。这种题型着重考察考生对语言文字的综合分析能力。每道题有一段短文,请您从题后四个选项中选出与所给短文内容最相符合的选项,填在答题卡上。
例题:
钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等,被用来制造几乎所有的机械,还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女缝衣针在内的成千上万的小物品。
这段话主要支持了这样一种观点:即钢铁( )
A、是一种丰富的金属。
B、具有许多不同的用途。
C、是所有金属中最坚固的。
D、是唯一用来建造摩天大楼和桥梁的物质。
解答:显然,正确答案是"B"。
(三)逻辑推理能力
第一种题型:顺序推理。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序。
例题: ①收集书籍
②购买材料
③打造书架
④雇佣木工
⑤排列书籍
A.④-③-①-②-⑤
B.①-④-②-③-⑤
C.④-③-②-①-⑤
D.③-②-①-⑤-④
解答:此题正确答案为B。收集书籍①-雇佣木工④-购买材料②-打造书架③-排列书籍⑤,这一顺序相对其它的顺序而言最为合理。
第二种题型:图形推理。每一道题给出两套图形,左套中的三个图形在构成上,或变化上,具有某种特点或遵循某种规则。要求从下面四个选项中,选择一个取代右套中的"?",使右套图形也具有与左套图形相同或相似的构成特点或变化规则。
例题:图略
解答:正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似性。
第三种题型:分析推理。这种题型考察考生的逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,选择一个备选答案。
例题:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算编程专家都是数学家。我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此,我们可以认为:
A.彭平由综合性大学所培养的
B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的
C.姚欣并不是毕业于综合性大学
D.有些数学家是计算机编程专家
解答:观察A、B、C、D四个选项,似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述"所有的计算机编程专家都是数学家"直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得出的结论,因此,D是正确答案。
(四)公共管理知识与能力
本部分试题内容涵盖政治、经济、法律、行政管理、公文处理、人文、科技、时事形势等方面,考察应考者在这些方面应知应会的最基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力。包括基础知识题和综合分析题。
本部分为不定项选择题,每小题的四个选项中,至少有一个选项符合题意。多选、少选或错选,均不得分。
例题:
法与政治的关系是 。
A.法服务于政治
B.法受政治制约
C.政治体制改革制约法的内容及其发展变化
D.二者没有任何区别
正确答案为A、B、C。