湖南省2005年国家公务员和机关工作人员录用考试大纲

浙江公务员考试网  www.91test.net  2005-03-05 00:00
一、考试的指导思想
  国家公务员和机关工作人员录用考试主要是测试应试者对从事党政机关工作所必备的基本理论和基础知识,特别是运用理论知识分析和解决实际问题的能力。

二、考试科目设置
  本次招考分A、B两类进行考试。

(一)报考A类职位的笔试科目为公共知识、英语和申论三科。

(二)报考B类职位的笔试科目为公共知识、英语和专业知识三科。专业知识是否考试由招考单位商省、市(州)组织、人事部门确定,其考试范围、时间由用人单位在报名时告知。

(三)公共知识考试内容包括公共基础知识和行政职业能力倾向测验两部分。
本次考试不指定考试复习用书。

三、公共知识科目考试

(一)本科主要测试应试者对从事党政机关工作所必备的基本理论的掌握情况,特别是运用理论知识分析和解决问题的潜能。

(二)本科考试的试卷结构为基础知识、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析五个部分。

(三)本科考试的大体范围和内容为:

第一部分:公共基础知识
1、马克思主义理论

(1)马克思主义哲学
哲学和哲学的基本问题。唯物辩证法。辩证唯物主义认识论。唯物主义的社会历史观。

(2)毛泽东思想
毛泽东思想的科学体系及主要内容。毛泽东思想的历史地位。毛泽东思想的活的灵魂。

(3)邓小平理论
  邓小平理论的科学体系及主要内容。社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。社会主义的本质和根本任务。社会主义市场经济与经济体制改革。社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度。社会主义民主法制建设。社会主义精神文明建设。社会主义中国的对外开放和外交战略。"一国两制"的科学构想。

(4)“三个代表”重要思想
  “三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。

2、法律

(1)法学基础理论
  法的概念和特征。法律体系。我国的立法体制。法的适用范围、适用原则。法律解释的概念和种类。法的效力。法治的概念。社会主义法治国家。

(2)宪法
  宪法的概念、特征与基本原则。国体的概念,我国的国体。政体的概念,我国的政体。公民的概念、我国公民基本权利和义务的内容与主要特征。国家机构的概念。我国的国家机关体系、性质及主要职权。

(3)行政法
  行政法的概念、内容、特征和作用。行政法的基本原则。行政主体的概念。行政机关的概念和特征。行政行为的概念。行政行为成立与合法要件。行政许可的概念、分类及作用。行政处罚的概念、特征、基本原则和种类。行政处罚的适用及决定程序和执行程序。行政违法的概念和构成要件。行政赔偿的概念、构成要件和赔偿范围。行政复议的概念、基本原则与范围。

(4)行政诉讼法
  行政诉讼的概念与特征、受案范围、管辖原则。行政诉讼原告、被告的概念、资格及其确定。行政诉讼的判决、裁定、决定。

3、行政管理
  行政的主体、客体。行政的范围。行政组织的特点及设立的原则。行政组织的结构。国家公务员制度。行政公文的格式与撰写。电子政务的概念及电子政务的应用。

4、时事政治
  (1)2004年1月至2005年3月所发生的国际国内重大事件。

  (2)《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

第二部分:行政职业能力倾向测验

1、数量关系
  主要考察应试者的数量关系理解和计算能力。其测验题型主要有数字推理和数学运算两种。(1)数字推理,每道题会给出一个其中缺少一项的数列,要求应试者从四个供选择的答案中选出一个填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。(2)数字运算,每道题会给出一道运算式子,或者是一段表达数字关系的文字,要求应试者迅速、准确地计算出答案。

2、判断推理
  主要考察应试者逻辑推理判断能力。其测验题型主要有图形推理、演绎推理、事件排列、机械推理、定义判断、常识判断等。(1)图形推理,每道题会给出一组图形,要求应试者从四个备选答案中选择最符合规律的一个,替代题干中的问号,使图形呈现出一定的规律性。(2)演绎推理,每道题会给出一段被假定是正确的、不容置疑的陈述,要求应试者根据这段陈述,选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。(3)事件排列,每道题会给出五个具有内在逻辑联系的事件;每个事件是以简短的词语或一句话表述的,同时按事件顺序给出了四个数字序列,要求应试者选择一种最合乎逻辑的事件顺序。(4)机械推理,每道题会围绕日常生活中的一些问题给出若干答案,要求应试者运用对物体的空间关系、物体的基本运动规律等物理现象和机械运动的理解与判断能力,选择一个正确答案。(5)定义判断,每道题会先给出一个概念的正确的、不容置疑的定义,然后再给出一组事物或行为的例子,要求应试者从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。(6)常识判断,涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等方面的内容,每道题会围绕常识性问题列出若干项答案,要求应试者选出正确答案。正确答案有单选和不定项选择,错选、多选、少选均不得分。

3、言语理解与表达
  主要考察应试者对言语的理解和运用能力。这种题所给的文字材料较长,主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句义,筛选信息。其测验题型主要有词语替换、选词填空、语言表达、阅读理解等。

4、资料分析
  主要考察应试者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。每道题会给出一段资料,提出1~5个问题,要求应试者从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。

  公共知识考试全部为客观性试题,用2B铅笔填涂作答,考试时限为120分钟,满分100分。

四、申论科目考试
  (一)本科主要是通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查其解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。

  (二)本科考试的试卷结构主要包括三个部分:(1)提出注意事项,给考生答卷提出指导性意见;(2)给定一组3000字左右的资料;(3)提出申论要求,即要求应试者在阅读给定资料的基础上完成若干题目。

  (三)本科考试的基本要求。(1)用大约150-200个字的篇幅,概括资料反映的主要内容(20分);(2)用大约300-400字的篇幅,针对问题,提出对策建议(20分);(3)针对所提出的对策建议,自拟题目,用1000-1200字的篇幅写篇议论文(60分)。
申论考试全部为主观性试题,用签字笔或钢笔作答,考试时限为150分钟,满分100分。

五、英语科目考试

  (一)本科主要测试应试者的阅读理解能力以及对语法结构和词语用法的掌握程度。

  (二)本科考试的试卷结构主要包括五个部分:

  1、词汇选项。主要测试应试者理解在一定语境中单词和短语意义的能力。

  2、完型填空。主要测试应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。

  3、阅读理解。主要测试应试者对文章主旨和细节理解的能力。

  4、补全短文。主要测试应试者在把握文章结构、掌握作者思路的基础上,通过从若干可供选择的语句中选择最合适的语句表述思想的能力。

  5、完成句子。主要测试应试者在阅读理解基础上,通过正确选项,使句子完整的能力。

  (三)测试难度按掌握常用词汇5000个左右以及与这些词汇相关的常用词组确定。

  英语考试全部为客观性试题,用2B铅笔填涂作答,考试时限为90分钟,满分100分。

六、笔试总成绩的合成

  (一)报考市(州)以上机关A类职位的按公共知识、申论、英语分别占40%、40%、20%的比例合成笔试总成绩;报考县以下机关A类职位的按公共知识、申论、英语分别占45%、45%、10%的比例合成笔试总成绩。

  (二)报考市(州)以上机关B类职位考专业知识的,按公共知识、专业知识、英语分别占40%、40%、20%的比例合成笔试总成绩;不考专业知识的,按公共知识、英语分别占80%、20%的比例合成笔试总成绩。报考县以下机关B类职位考专业知识的,按公共知识、专业知识、英语分别占45%、45%、10%的比例合成笔试总成绩;不考专业知识的,按公共知识、英语分别占90%、10%的比例合成笔试总成绩。

  (三)笔试总成绩相同的,按公共知识成绩从高分到低分排列。
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